価格：2,500円

米谷茂則現代図書／星雲社この著者の新着メールを登録する発行年月：2009年10月登録情報サイズ：単行本ページ数：267pISBN:9784434134975【目次】（「BOOK」データベースより）はじめに 本書出版の意義／第1章 小学校上学年児童の読書の研究（児童生徒が読書してきた作品の把握の方法／戦後の小学校上学年児童が読書してきた作品／戦後の上学年児童の読書と下学年児童の読書との関連／小学校上学年児童はどのように読書してきたのか）／第2章 中学生の読書の研究（戦後の中学生が読書してきた作品─自由読書、フィクション及びノンフィクション／戦後中学校読書指導実践小史─朝の個人読書から、集団読書を核とした全校での読書教育の展開を／中学生はどのように読書してきたのか）／付録（戦後の高校生が読書してきた作品─自由読書、フィクション及びノンフィクション／戦後高等学校読書指導実践小史）／第3章 読書指導から読書学習への転換（感想文をていねいに指導して読書を好きにさせよう─読書感想文を書かせることの意義の転換／時代の教育課題に対応した読書学習の充実を）【著者情報】（「BOOK」データベースより）米谷茂則（ヨネヤシゲノリ）1951年生。

1975年3月会社勤務のまま、明治大学文学部史学地理学科（夜間部）卒業。

1978年4月千葉県公立小学校教員となる。

以後、主に船橋市内の公立小学校に勤務。

1998年4月教職勤務のまま、東京学芸大学大学院修士課程（国語教育）入学。

2000年3月同・修了後、引き続き、2000年4月から東京学芸大学連合大学院教育学研究科（博士課程・言語文科系教育講座）入学。

2003年3月東京学芸大学連合大学院教育学研究科・修了（教育学博士）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）この商品の関連ジャンルです。

本 > 人文・思想・社会> 教育・福祉> 教育